Lärdomen från pestens Damaskus

Interreligiös och annan bred samverkan blir något särskilt viktigt när gränshinder efter gränshinder blir resta… Hälsa är vädligt mycket en klassfråga.

Perspektiv på diakonala verksamheter i Luleå stift

En kartläggning av diakonala verksamheter visar att skillnader i stiftet kan spegla en församlingsdiakoni just så kontextuell som den ska vara enligt kyrkoordning och biskopsbrev. Diakonal verksamhet behöver hitta balansen mellan insatser för förändring och problemlösning, och den omsorg som bärs i gemenskap. Båda behövs om församlingen ska blomstra

Vi har börjat att tänka ihop!

Det är gott att se att det inte är tretton olika hjul som uppfinns. Det visar på en av den nationella nivåns funktioner. Vid sidan av att företräda och omvärldsspana torde tillskapandet av gemensamheter vara en nyckelfunktion.

Kan vi lära något av judiska mystiker?

Hur kan vi veta något om Gud? Finns det tekniker som gör det möjligt för människan att möta Gud? Judiska mystiker grubblade i århundraden över frågorna om det gick att möta Gud och om det gick att veta något om Gud. Ulf Lindgren presenterar här två av den judiska mystikens giganter Abulafia och Isac Luria och funderar över vad vi kan lära av dem idag.

Att göra en tavla – för att sedan ta ner den

Å andra sidan är frågan om vi behöver bli så vansinnigt provocerade av tavlan? När den nu hängde där i kyrkan, kunde den då inte lika gärna fått sitta kvar?

En fritidsgård eller en troende gemenskap? – Utmaningar i en tid av religiös förändring

I denna artikel presenterar Caroline Gustavsson delar av ett forskningsprojekt bland pedagoger i Västerås stift om lärande och undervisning och hur resultaten kan förstås med utgångspunkt i två tidigare studier av Rune Larsson om kyrkans undervisning.